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研究テーマ 【 表示 ／ 非表示 】
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教育指導者育成に向けたバウンダリーレスな臨床学習環境デザイン支援プログラムの開発
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実践的風土を創造する臨床学習環境デザイナー育成プログラムの構築
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メタ認知の発達を支援する臨床学習環境のデザインに関する研究
研究内容 【 表示 ／ 非表示 】
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（キーワード） 臨床学習環境，デザイン，育成プログラム，実践的風土，プログラム評価
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（キーワード） メタ認知，臨床学習環境，実践のコミュニティ，社会システム，教育評価
受賞 【 表示 ／ 非表示 】
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優秀発表賞，2015年01月，日本看護学会・日本看護協会
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科研費審査委員表彰，2016年09月，日本学術振興会
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奨励賞，2017年08月，一般社団法人 日本看護研究学会
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学長顕彰，2017年08月，大阪府立大学
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学長顕彰（教育），2018年03月，大阪府立大学
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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看護学臨地実習ハンドブックー基本的考え方とすすめ方ー 第5版，金芳堂，2017年09月，共著，宮地緑、中田智子、藤原千惠子、田中恵子、細田泰子、牧野裕子、河上智香、神戸美輪子、角野加恵子、西田好江
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これからの看護研究－基礎と応用－第3版，ヌーヴェルヒロカワ，2012年07月，共著，伊東美佐江,岩崎弥生,岩脇陽子,上原佳子,大野ゆう子,小笠原知枝,笠原聡子,梶田正巳,樫原理恵,片山由加里,河口てる子,久米弥寿子,榊原久孝,清水佐知子,下岡ちえ,竹ノ上ケイ子,田中結華,中岡亜希子,長坂育代,二井谷真由美,長谷川智子,服鳥景子,林みよ子,比嘉勇人,細田泰子,真壁玲子,松木光子,水谷信子,森山美知子,山本裕子,吉岡さおり,渡邉順子
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看護学臨地実習ハンドブック－基本的考え方とすすめ方－改訂４版，金芳堂，2010年01月，共著，宮地緑,星和美,中田智子,藤原千惠子,田中恵子,今坂洋子,細田泰子,牧野裕子,河上智香
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コミュニケーションと共に学ぶ基礎看護技術，メディカルレビュー社，2009年05月，共著，大津廣子,岩脇陽子,滝下幸栄,山本容子,西田直子,足立みゆき,細田泰子,森木ゆう子,小松万喜子,佐藤美紀,田代ひろみ,曽田陽子
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これからの看護研究－基礎と応用－第2版，ヌーヴェルヒロカワ，2007年06月，共著，稲岡文昭,岩崎弥生,大野ゆう子,小笠原知枝,影山セツ子,笠原聡子,梶田正巳,河口てる子,久米弥寿子,榊原久孝,阪口しげ子,清水佐知子,竹ノ上ケイ子,田中結華,土井まつ子,早川和生,比嘉勇人,平河勝美,細田泰子,真壁玲子,松木光子,水渓信子,渡邉順子
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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Evaluating the Content Validity of the Scale of Engagement in Learning Activities of Newly Graduated Nurses，インターナショナル Nursing Care Research，2020年04月，Ai Katsuyama, Yasuko Hosoda
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看護基礎教育に携わる大学教員と専門学校教員のクリティカルシンキングの態度・傾向が及ぼす影響の探索，インターナショナル Nursing Care Research，2020年04月，土肥美子, 細田泰子, 片山由加里
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看護大学生の看護実践における倫理的行動に関する質的検討，日本看護倫理学会誌，2020年03月，相原ひろみ, 細田泰子
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米国におけるシミュレーション教育に関する視察報告，大阪府立大学看護学雑誌，2020年03月，赤崎 芙美, 細田 泰子, 根岸 まゆみ, 片山 由加里 , 土肥 美子, 北島 洋子, 米田 真央
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臨床判断能力を培う、コンセプトを基盤にした学習活動，看護展望，2020年03月，細田泰子
委員会参画 【 表示 ／ 非表示 】
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2019年度，公益社団法人 大阪府看護協会，大阪府看護協会 大阪府専任教員養成講座会運営委員会委員
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2019年度，公益社団法人 日本看護科学学会，和文誌専任査読委員
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2019年度，公益社団法人 日本看護科学学会，和文誌編集委員
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2019年度，和歌山県立医科大学，非常勤講師
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2019年度，国立大学法人大阪大学，非常勤講師